Erix Zeliqmann Fromm (alm. Erich Seligmann Fromm‎; 23 mart 1900, Frankfurt-Mayn — 18 mart 1980, Lokarno) — ortodoks yəhudi sosioloq, filosof, sosial psixoloq, psixoanalitik, Frankfurt məktəbinin nümayəndəsi, neofreydizmin və freydomarksizmin yaradıcılarından biri.

Erich Fromm



A B C Ç D E Ə F G H X  İ   J  K Q L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z


ARedaktə

  • Acgözlük daxili bir boşluğun nəticəsidir.
  • Ana sevgisi şərtsizdir, qoruyucudur, isti bir sığınacaqdır. Şərtsiz olduğu üçün əldə edilə bilməz.
  • Ancaq özündən bir şeylər verə bilən adam varlıdır.

BRedaktə

  • Bura və indiki an sonsuzluqdur.
  • Bütün ağır psixoloji xəstəliklərin təməlində narsizm var.
  • Bütün insanlar bərabərdir, çünki onlar Torpaq Ananın uşaqlarıdır.

CRedaktə

  • Cinsi sevgi iki şəxsiyyət təkliyidir.

ÇRedaktə

  • Çarəsiz birini sevmək, yoxsul və xarici birini sevmək, qardaş sevgisinin ilk addımıdır.

DRedaktə

  • Dərin və ehtiraslı sev… Ürəyin qırıla bilər, amma həyatı mənalı yaşamanın tək yoludur.

ERedaktə

  • Eşq "Səni Sevirəm, çünki sənə ehtiyacım var" deyə başlayar, "Sənə ehtiyacım var ...çünki səni sevirəm" deyə yetkinləşər.

ƏRedaktə

  • Əgər sevgi bir çiçəksə, hörmət onu qoruyan saxsıdır. Çiçək solmağa başlamışsa, diqqət yetirin, saxsı mütləq çatlamışdır.
  • Əhəmiyyətli bir problemdə, səlahiyyətinizi aşdığı halda sizə məsləhət edilirsə, qəhrəmanlıq etməyin. Çünki mütləq hadisədə günahkar axtarılır.
  • Əslində, sadəcə əşyaların tam rasional qavranması mümkündür. Əşyalar "öldürülmədən" hissələrinə ayrıla bilər, təbiətlərinə ziyan vurmadan manipulyasiya edilə bilərlər, onları yenidən istehsal etmək mümkündür. İnsan əşya deyil. O öldürülmədən hissələrinə ayrıla bilməz, ona zərər vurmadan manipulyasiya etmək, süni olaraq yenidən istehsal etmək mümkün deyil. Bioloji olaraq həyat möcüzəsirrdir, insanın insani tərəfləri bir müəmmadır. Biz özümüzü və yoldaşlarımızı bəzi yönləriylə tanıya bilirik, ancaq əşya olmadığımız üçün tam qavrama mümkün deyil. Özümüzün ya da bir başqasının ruhunun dərinliyinə endikcə tam bilgi əldə etmək məqsədi daha əlçatmaz olur. Yenə də insan ruhunun sirrinə, "o"-nun ruhunun nüvəsinə nüfuz etmək arzusundan özümüzü saxlaya bilmirik.

GRedaktə

  • Gerçək heç bir zaman şiddət tərəfindən çürüdülə bilməz.

HRedaktə

  • Heç bir şey yaradıcılığı eşq qədər təşviq etməz, təbi ki eşqin gerçək olması şərtiylə.
  • Hər insan xoşbəxt ola bilməz... Çünki; çox darıxar dünəni, Layiq olduğundan çox düşünər sabahı. Və heç layiq olmadığı qədər şüursuzca yaşayar bu günü.
  • Həsəd, qısqanclıq, ehtiras, hər növ aclıq, bunların hamısı ehtirasdır. Sevmə isə məcbur etmə olmadan yalnız azad olunduğunda yaşana bilən, insani bir hərəkətdir.

İRedaktə

  • İnanc insanın yaranmasının bir şərtidir.
  • İnsan özünü həyata atılmış hiss edir. Qorxur. Tək olduğunu hiss etdikcə əzab çəkir. Ona gorə də bu əzabı bir çox yollarla dəf etməyə çalışır. Bu yollardan biri də sevgidir.
  • İnsan zəkayla mükafatlandırılmışdır. O, öz özünü bilən bir həyatdır; özünün digər insanların, keçmişinin və gələcəkdə onu gözləyən ehtimalların fərqindədir.
  • İnsanlar maddi istehlakla məşğul olduqlarından, öz əsas mahiyyətlərini unudublar. Maddi olan hər şey insanı depressiyaya salır.
  • İnsanın tələbatını, istedadı təyin edir.

KRedaktə

  • Keçmişin təhlükəsi əsir olmaq idi, gələcəyin təhlükəsi isə robot olmaq.

QRedaktə

  • Qardaş sevgisi bütün insanları sevməkdir. Və tək adama aid olmaması ən böyük xüsusiyyətidir.

MRedaktə

  • Maşına görə zaman insanın hökmdarı oldu.
  • Məhəbbət incəsənətdir, onu mənimsəmək lazımdır.
  • Məntiqli düşüncə anlayışından bir qaydanın yaradılmasına doğru atılan hər addımda inanca gərək vardır.

PRedaktə

  • Peyğəmbərlər ideyaları və dəyərləri gətirən deyil, həyata keçirənlər, göstərənlərdir.

SRedaktə

  • Sevgi bir faktorluqdur; passiv bir hadisə deyil; bir şeyin içində olmaqdır, bir şeyə qapılmaq deyil. Sevginin faktor xüsusiyyəti, ən ümumi şəkildə belə təyin oluna bilər; sevgi verməkdir, almaq deyil.
  • Sevgi bir inanc davranışıdır, İnancı az olanın sevgisi də azdır.
  • Sevgi, insanın probleminin cavabıdır.
  • Sevgi olmadan insanlıq bir gün üçün belə var ola bilməz.
  • Sevgidən imtina etmək qeyri-mümkün olduğuna görə sevgi mövzusundakı müvəffəqiyyətsizliklərin öhdəsindən gələ bilmənin bir tək uyğun yolu olaraq bu müvəffəqiyyətsizliklərin səbəblərini nəzərdən keçirib, sevginin mənasını araşdırmağı inkişaf etdirmək qalır.
  • Sevmə sənətinin tətbiq oluna bilməsi, inancın da tətbiq olunmasını gətirər.
  • Sevmək özünü qarşılıqsız olaraq həsr etmək, sevgimizin sevilən adamda da sevgi meydana gətirəcəyi ümidini daşımaq deməkdir. Sevgi bir inanc hərəkətidir. İnancı az olanın sevgisi də azdır.
  • Sevmək müəllimin tək yoludur.

ŞRedaktə

  • Şübhəsiz özümüzü və digər insanları bilmək arzusu kökü dərində olan insan ehtiyacından yaranır. İnsan sosial konteksdə yaşayır. Ağlını itirməmək üçün ətrafındakı insanlarla münasibətdə olmalıdır. İnsana ağıl və xəyal gücü bəxş edilmişdir, insan üçün özü və ətrafındakı insanlar daima anlamağa çalışdığı problemlərdir. İnsanı anlamaq təşəbbüsü psixologiya –"ruhun bilgisi" adlanır.

TRedaktə

  • Təhsil, bir uşağa xüsusi qabiliyyətlərinin fərqinə çatması üçün kömək etməkdir.

VRedaktə

  • Vermək almaqdan çox daha sevinc vericidir. Bu, məni yoxsullaşdırır, amma vermə hərəkətində canlılığının gücü yatdığı üçün bu, belədir.

YRedaktə

  • Yaxşı və pis yalnız itaətsiz olma azadlığı içində vardır.
  • Yalan heç bir şeyi yerindən tərpətməz.